Características de los padres sobreprotectores

Las principales características de los padres sobreprotectores. Educar y criar a un hijo o a una hija no es algo sencillo, y puede dar lugar a problemas por falta o por exceso de implicación en su bienestar. Y es que desde las buenas intenciones, es posible que ante el/la menor surjan dinámicas de sobreprotección que limiten su capacidad para aprender y de tomar decisiones, y que a largo plazo le generen malestar.

Dicho de manera resumida, sobreproteger en el ámbito de la crianza en la familia significa no permitir a los hijos tener la libertad que les corresponde por su edad con el fin de que no les ocurra nunca nada malo, y propiciar un estilo de vida lejos de cualquier peligro y de situaciones que requieran un alto esfuerzo basado en la improvisación y el afrontamiento e lo que no se conoce.

En este sentido, es importante reconocer esta manera de afrontar la educación y crianza de los niños y niñas en casa, para evitar que dé lugar a problemas psicológicos en su desarrollo y/o a conflictos en casa. Por eso, aquí veremos cuáles son las características de los padres sobreprotectores.

¿Por qué es un problema sobreproteger a los niños?

Estas son las principales razones por las que es importante evitar la sobreprotección al criar y dar apoyo a hijos o hijas de corta edad.

• No permitir que los hijos experimenten frustración, de forma que en la adultez no la podrán tolerar.
• Solventar todos los problemas de los hijos en lugar de enseñarles y ayudarles para que aprendan ellos.
• Decidir siempre por ellos, sin tener en cuenta sus opiniones al respecto ni sus preferencias.
• Impedir a los hijos que desarrollen sus propias estrategias para afrontar diversos problemas en el futuro.

Principales características de los padres sobreprotectores

Estas son las características comunes que definen los patrones de comportamiento de los padres y madres sobreprotectores (eso sí, no tienen por qué surgir todas a la vez en una misma persona o familia).

1. Satisfacer las necesidades de sus hijos para compensar la rigidez de las normas

Esto ocurre cuando el padre o la madre no dedica un cierto tiempo a reflexionar en el valor que tiene lo que se pide, y se dice que sí al instante (siempre que no vaya en contra de las normas), generando así una promesa que luego hay que acompañar de su cumplimiento para no perder aún más autoridad.

2. No confiar en las capacidades de los hijos

Otra de las características típicas de los estilos de crianza que caen en la sobreprotección tiene que ver con las dificultades para confiar en las habilidades y en el criterio del niño o niña, asumiendo que tiene un grado de desarrollo bastante más bajo del que le corresponde por su edad.

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3. No estar abiertos al diálogo con los hijos

En casos en los que ocurre la sobreprotección, los adultos tienen una manera muy unilateral de dirigirse al niño o niña, y no consideran que este/a pueda aportarles información útil o valiosa acerca de lo que hay que hacer para velar por su bienestar. Es decir, se considera que esa persona solo puede limitarse a encajar en los roles y expectativas que se le han asignado y que en teoría son “por su bien”, o en todo caso pedir premios, pero no puede cuestionar ese marco de normas y de educación.

4. Tratar a su hijo como si fuera un niño más pequeño de lo que es en realidad

Esto se nota en el modo en el que el padre o la madre le habla al o la menor: utiliza un vocabulario simplificado, a veces con una cadencia pausada y más musical de lo normal para que sea más comprensible, algo que se suele hacer con los niños pequeños pero que algunos adultos sobreprotectores usan también hasta la adolescencia.

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5. Elegir las amistades del hijo o de la hija

Es muy típico que los adultos sobreprotectores intenten tener control sobre el tipo de niños y niñas con los que el pequeño de la casa pasa tiempo en sus horas libres. La idea es mantener al menor lejos de “malas influencias”, incluso si eso lleva a inmiscuirse en los aspectos más íntimos de su vida o incluso generar conflictos en relaciones que ya ha establecido.

Las amplia variedad de características que acabamos de ver podrían ser algunas de las señales de que estás sobreprotegiendo a tu hijo.

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¿Te has visto reflejado en estas actitudes sobreprotectoras?

Si al leer este artículo has notado que algunas de estas dinámicas están presentes en tu forma de educar, es un buen momento para detenerte, reflexionar y buscar acompañamiento.

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Referencias bibliográficas:

Baumrind, D. (1978). Parental disciplinary patterns and social competence in children. Youth & Society, 9(3): pp. 238 – 276.

Hutchinson, J.W. & Stafford, E.M. (2005). Changing parental opinions about teen privacy through education. Pediatrics, 116(4): pp. 966 – 971.

Schechter, D.S. & Willheim, E. (2009). Disturbances of attachment and parental psychopathology in early childhood. Infant and Early Childhood Mental Health Issue. Child and Adolescent Psychiatry Clinics of North America, 18(3): pp. 665 – 687.